Cette formation doit vous permettre d’actualiser vos connaissances et vos pratiques professionnelles concernant la prise en charge diagnostique et thérapeutique des enfants atteints de troubles attentionnels et d’hyperactivité. Pathologie souvent diagnostiquée avec retard, une prise en charge précoce et une orientation adaptée est pourtant capitale.
Ce programme, combinant une partie non présentielle à une partie présentielle, est basée sur des cas cliniques pratiques contextualisés.
L’objectif général de cette formation est d’améliorer les connaissances et les compétences, en lien avec le thème de l’apprentissage, nécessaires à la prise en charge des patients.
| Connaissances attendues | Compétences attendues |
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Toutes les étapes sont obligatoires pour valider la formation. Les modalités d’évaluation reposent sur une comparaison des questionnaires pré et post formation présentielle
Votre compte extranet participant vous permet de :
- Répondre aux questionnaires (nécessaires à la validation de votre parcours dpc)
- Télécharger vos restitutions (pré et post session)
- Télécharger vos attestations de participation
- Télécharger les supports de formation
Le compte extranet sera accessible via internet.